Diseño de una metodología con el objeto de medir los cambios en la cultura de la Ciencia, Tecnología e Innovación en niños, niñas y jóvenes, en el marco del Proyecto Piloto de Educación y Cultura CTI

El objetivo del presente informe es presentar los resultados del proyecto “Diseño de una metodología con el objeto de medir los cambios en la cultura de la Ciencia, Tecnología e Innovación en niños, niñas y jóvenes, en el marco del Proyecto Piloto de Educación y Cultura CTI”. Para ello, se presenta, de forma estructurada, los contenidos de los informes anteriores, junto con los resultados finales de la evaluación de impacto y las principales conclusiones derivadas del proyecto.

Cabe destacar que los objetivos generales del proyecto son:

• Diseñar una metodología para medir, conocer y evaluar cambios en la valoración, motivación e interés hacia la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (CTI), enfocada en niñas, niños y jóvenes en etapa escolar y aplicarla en el marco de la iniciativa Piloto de Educación y Cultura CTI que busca propiciar el encuentro entre las escuelas y la oferta de acciones en CTI con el fin de integrar la cultura CTI en el sistema educativo.
• Diseñar y aplicar una metodología cualitativa que permita conocer la percepción, opinión y satisfacción de la comunidad escolar (estudiantes, padres, madres, apoderados, directores de escuela, profesores y jefes de UTP) respecto al Piloto de Educación y Cultura CTI que busca propiciar el encuentro entre las escuelas y la oferta de acciones en CTI con el fin de integrar la cultura CTI en el sistema educativo.